Тема Социально - экономическое развитие страны во второй четверти 19 в.
Конспект
1.Положение в деревне – ОГРАНИЧЕНИЕ ДЕЙСТВИЯ КРЕПОСТНОГО ПРАВА
- 1841 г. – запрет на продажу крестьян в розницу;
- 1843г. – запрет на покупку крестьян безземельными крестьянами;
- 1847 г. – крестьяне имели право выкупаться на свободу, при продаже имения за долги;
- 1848 г. – крестьянам разрешено приобретать недвижимость;
- введены наказания помещиков за нарушение прав крестьян;
- работали секретные комитеты по крестьянскому вопросу;
- начата программа массового крестьянского образования.
2. Развитие промышленности
1830-1840гг. начался промышленный переворот – переход от ручного труда к машинному – начались формироваться новые слои общества- БУРЖУАЗИЯ И ПРОЛЕТАРИАТ
ОСОБЕННОСТИ ПРОМЫШЛЕННОГО ПЕРЕВОРОТА В РОССИИ:
заимствование многих технических устройств в развитых странах;
сохранение крепостного права
нехватка свободной рабочей силы
медленное техническое оснащение с/х
не все отрасли в одинаковой степени были охвачены промышленным переворотом (мебельная, кожевенная, машиностроительная- оставались ручными)
2.Города – рост городов и городского населения (Кисловодск, Пятигорск, Новороссийск, Анапа, Чита, Павловский Посад). Многие города возникали вокруг фабрик.
3.Торговля и транспорт – недостаточное развитие путей сообщения,
- 1837 – появилась первая железная дорога С-Петербург – Царское Село;
- 1851 – появилась дорога м\д Москвой и С-Петербургом;
- торговый баланс положительный благодаря политике ПРОТЕКЦИОНИЗМ;
- главный предмет экспорта – ХЛЕБ;
- ведущий торговый партнёр – АНГЛИЯ и КИТАЙ
- выросло значение и спрос на постоянную торговлю в магазин, на велась и торговля на ярмарке;
4.Реформа Е.Ф. Канкрина. – ДЕНЕЖНАЯ РЕФОРМА
- деньги обменивались правительством на кредитные билеты, а билеты обменивались на серебро;
- СЕРЕБРО – главное средство обмена в торговле
- хозяйство в основном по-прежнему оставалось натуральным т.к. неразвита была система дорог, цены на товары были низкими т.к. спрос был тоже невелик О.Т. денежная реформа помогла снизить инфляцию и стабилизировала экономику
Алгоритм изучения
Прочитать §11
Ответить на 1,2 вопросы на с.74 -75 (Думаем, сравниваем, размышляем).